Curso de Periodismo Digital
Colegio Dominicano de
Periodista seccional New York
Objetivos generales 1-Analizar las características de comunicación propias de la Web.
2- Establecer criterios de edición de contenidos online.
3- Obtener los conocimientos necesarios para producir contenidos para sitios web.
Competencias
·
Habilidades de uso y capacidad de análisis de
las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC).
·
Competencias informáticas e informacionales.
·
Desarrollo de proyectos complejos.
·
Capacidad resolutiva y de toma de decisiones.
·
Capacidad de análisis y de síntesis de
materiales.
·
Presentación en público de contenidos.
·
Habilidades de gestión de la información.
·
Consenso en la resolución de casos prácticos
en trabajos de equipo.
·
Elaboración de informes escritos
estructurados, claros y comprensibles.
·
Planificación del tiempo necesario para el
desarrollo de tareas y actividades.
·
Resolución de problemas de forma ordenada,
aplicando la metodología adecuada.
Duración
Cuatro semanas
Requisitos
Conocimientos básicos de redacción periodística y Conexión a Internet.
Dirigido a:
Periodistas, estudiantes de Comunicación Social, Productores, editores y ejecutivos de contenidos de sitios de Internet. Interesados en conocer los conceptos claves de este nuevo campo de desarrollo profesional.
Características:
El curso es esencialmente práctico.
Requiere de la participación intensiva del alumno.
Contenidos del curso
Primera semana
-
Breve historia del periodismo digital y la Internet.
Tipos de contenido. Contenidos diferenciales: originalidad, calidad,
oportunidad. El público frente a un sitio.
-
Partes de una noticia. Cómo redactar para la web.
Etiquetas. Enlaces internos y externos. El rol de los buscadores como fuente de
tráfico.
Segunda
semana
-
Comentarios de los lectores y sus criterios de moderación.
- Blogs breve historia. Principio de funcionamiento.
Creación del glogs
Tercera semana
-
Las fotografías y el video
-
Subir un video a la Web. Filmar un video para la web.
Edición básica utilizando distintos fragmentos de videos. Agregado de
comentarios y subtítulos. Publicar
el video.
-
-
Redes sociales
Funcionamiento y utilidades. Twitter y Facebook y su uso como fuente y como canal.
Cuarta semana Funcionamiento y utilidades. Twitter y Facebook y su uso como fuente y como canal.
Presente y futuro de la profesión
Periodismo digital y periodistas digitales. Comparaciones
con otros medios. Oportunidades laborales. Teletrabajo.
Conclusiones
y trabajo práctico finalRecursos y herramientas adicionales. Presentación de trabajos y proyectos finales.
Facilitador
Ángel
Guillermo Peralta Castillo
Datos personales
Nacionalidad :Dominicana
Estado
Civil :Casado
Fecha de
nacimiento :17 de Mayo de 1968
Email angelp1768@gmail.com
Telephone : 646-500-2910
FORMACIóN ACADEMICA
2000
-Licenciado
en Ciencia de la Comunicación (Mención Periodismo) por el CURSA-UASD
2006
–
Postgrado en Gestión Académica, por
UCATECI
2008-2010- Maestría en Educación
Superior CURSA-UASD
OTROS CURSOS Y
SEMINARIOS
2003
Educación a Distancia. UTESA
2004
Redacción Periodística. CDP
2005
Curso
de Diseño Grafico. Miami, Florida
2012 Diplomado en Gestion Docente
en un Enfoque Curricular por Competencias
Experiencia Laboral
1994-1995
Fotoperiodista del Periódico La Información
1995-2009
Fotoperiodista
del Periódico del Periódico Listín Diario
2009-2011 Comunicador Social de la
Unidad de Comunicación del CURSA-UASD
Diseñador y coordinador del boletín del CURSA-UASD
EXPERIENCIA
DOCENTE
1998-a la actualidad Profesor de la Universidad Católica
Tecnológica del Cibao (UCATECI)
2001-2012 Profesor de
la Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA)
Curso de Periodismo Digital
Colegio Dominicano de
Periodista seccional New York
Objetivos generales 1-Analizar las características de comunicación propias de la Web.
2- Establecer criterios de edición de contenidos online.
3- Obtener los conocimientos necesarios para producir contenidos para sitios web.
Competencias
·
Habilidades de uso y capacidad de análisis de
las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC).
·
Competencias informáticas e informacionales.
·
Desarrollo de proyectos complejos.
·
Capacidad resolutiva y de toma de decisiones.
·
Capacidad de análisis y de síntesis de
materiales.
·
Presentación en público de contenidos.
·
Habilidades de gestión de la información.
·
Consenso en la resolución de casos prácticos
en trabajos de equipo.
·
Elaboración de informes escritos
estructurados, claros y comprensibles.
·
Planificación del tiempo necesario para el
desarrollo de tareas y actividades.
·
Resolución de problemas de forma ordenada,
aplicando la metodología adecuada.
Duración
Cuatro semanas
Requisitos
Conocimientos básicos de redacción periodística y Conexión a Internet.
Dirigido a:
Periodistas, estudiantes de Comunicación Social, Productores, editores y ejecutivos de contenidos de sitios de Internet. Interesados en conocer los conceptos claves de este nuevo campo de desarrollo profesional.
Características:
El curso es esencialmente práctico.
Requiere de la participación intensiva del alumno.
Contenidos del curso
Primera semana
-
Breve historia del periodismo digital y la Internet.
Tipos de contenido. Contenidos diferenciales: originalidad, calidad,
oportunidad. El público frente a un sitio.
-
Partes de una noticia. Cómo redactar para la web.
Etiquetas. Enlaces internos y externos. El rol de los buscadores como fuente de
tráfico.
Segunda
semana
-
Comentarios de los lectores y sus criterios de moderación.
- Blogs breve historia. Principio de funcionamiento.
Creación del glogs
Tercera semana
-
Las fotografías y el video
-
Subir un video a la Web. Filmar un video para la web.
Edición básica utilizando distintos fragmentos de videos. Agregado de
comentarios y subtítulos. Publicar
el video.
-
-
Redes sociales
Funcionamiento y utilidades. Twitter y Facebook y su uso como fuente y como canal.
Cuarta semana Funcionamiento y utilidades. Twitter y Facebook y su uso como fuente y como canal.
Presente y futuro de la profesión
Periodismo digital y periodistas digitales. Comparaciones
con otros medios. Oportunidades laborales. Teletrabajo.
Conclusiones
y trabajo práctico finalRecursos y herramientas adicionales. Presentación de trabajos y proyectos finales.
Facilitador
Ángel
Guillermo Peralta Castillo
Datos personales
Nacionalidad :Dominicana
Estado
Civil :Casado
Fecha de
nacimiento :17 de Mayo de 1968
Email angelp1768@gmail.com
Telephone : 646-500-2910
FORMACIóN ACADEMICA
2000
-Licenciado
en Ciencia de la Comunicación (Mención Periodismo) por el CURSA-UASD
2006
–
Postgrado en Gestión Académica, por
UCATECI
2008-2010- Maestría en Educación
Superior CURSA-UASD
OTROS CURSOS Y
SEMINARIOS
2003
Educación a Distancia. UTESA
2004
Redacción Periodística. CDP
2005
Curso
de Diseño Grafico. Miami, Florida
2012 Diplomado en Gestion Docente
en un Enfoque Curricular por Competencias
Experiencia Laboral
1994-1995
Fotoperiodista del Periódico La Información
1995-2009
Fotoperiodista
del Periódico del Periódico Listín Diario
2009-2011 Comunicador Social de la
Unidad de Comunicación del CURSA-UASD
Diseñador y coordinador del boletín del CURSA-UASD
EXPERIENCIA
DOCENTE
1998-a la actualidad Profesor de la Universidad Católica
Tecnológica del Cibao (UCATECI)
2001-2012 Profesor de
la Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA)
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